หลักสูตร

สำหรับชั้นก่อนอนุบาล เราจัดหลักสูตรของเราตามระดับ Early Years Foundation Stage เราสอนหลักสูตรนี้ผ่านแนวทางการเรียนรู้จากการเล่น เราสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สนุกสนานเหมาะสำหรับผู้เรียนช่วงปฐมวัยเพื่อดึงดูดความสนใจและศักยภาพในการเรียนรู้ผ่าน 4 ขั้นตอนหลัก ได้แก่ มีส่วนร่วม พัฒนา สร้างสรรค์ และไตร่ตรอง

สำหรับชั้นอนุบาล 1-3 เราจัดหลักสูตรตามระดับ Early Years Foundation Stage เราสอนหลักสูตรนี้ผ่านแนวทางการเรียนรู้จากการเล่น เราสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สนุกสนานเหมาะสำหรับผู้เรียนช่วงปฐมวัยเพื่อดึงดูดความสนใจและศักยภาพในการเรียนรู้ผ่าน 4 ขั้นตอนหลัก ได้แก่ มีส่วนร่วม พัฒนา สร้างสรรค์ และไตร่ตรอง

สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 เราจัดหลักสูตรตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) เราสอนหลักสูตรนี้ผ่านแนวทางการเรียนรู้ตามโครงงาน (PBL) เพื่อพัฒนานักเรียนที่มีทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 (เช่น ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ การสื่อสาร การทำงานร่วมกัน และความคิดสร้างสรรค์) และเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบการศึกษาขั้นพื้นฐานแห่งชาติ (O-NET) ภายใต้แนวทางการเรียนรู้ตามโครงงาน นักเรียนจะบูรณาการองค์ความรู้ทางวิชาการเข้ากับงานโครงงาน เชื่อมโยงประสบการณ์ชีวิตจริงกับการเรียนรู้ ค้นหาคำตอบผ่านกิจกรรมการวิจัย และนำประสบการณ์และกิจกรรมเหล่านี้ไปปฏิบัติอย่างเป็นระบบ นอกเหนือจากการเรียนรู้วิชาแกนกลางแล้ว นักเรียนยังสามารถมีส่วนร่วมในวิชานอกหลักสูตร เช่น วิทยาศาสตร์บ้า การเขียนโค้ดบ้า ภาษาจีน และการเรียนรู้จากโครงงาน (PBL) โรงเรียนมุ่งหวังให้นักเรียนระดับประถมศึกษาได้พัฒนาทักษะดังนี้

For secondary 1-3, we organise our curriculum based on the 2008 Basic Education Core Curriculum (Revised Edition B.E. 2560). Within this curriculum, we focus on developing students’ critical thinking, creativity, problem solving and life skills . We encourage students to explore their own interests through a variety of subjects. Our goal is to prepare them for future career and education.

In addition to teaching the core curriculum, students take a variety of extra-curricular classes and have the opportunity to join a club that they are interested in, such as Cover Dance Club, Career Club, Movie Club, Chinese Club, Japanese Language and Culture Club, Science Club, Art Club, Robotics Club etc.

For Secondary 4, we organise our curriculum based on the 2008 Basic Education Core Curriculum (Revised Edition B.E. 2560). Within this curriculum, we focus on developing students’ STEAM and Soft Skills which enable them to work and communicate effectively with others and have proficiency in Science, Mathematics, English, Technology and Art. We teach students to develop the specialized skills by allowing them to explore their own interests through a variety of subjects. When students graduate from our school, we aim for them to apply these skills in their careers and further education.

In 2023, Beaconhouse Yamsaard School Rangsit introduces a new dual programme for Secondary 4 students which is “BYS Advanced English Program (AEP) and Nanyang Institute of Management Foundation Course (NIM)”. In this dual programme, we provide 2 learning streams for students to choose according to their interests, including Science & Technology and Business Studies. In this programme, we also offer 4 modules from Nanyang Institute of Management’s (NIM) Foundation Course to prepare students for their university education both in Thailand and Singapore. The 4 modules are as follows:

For secondary 4-6, we organise our curriculum based on the 2008 Basic Education Core Curriculum (Revised Edition B.E. 2560). As we teach this curriculum, we focus on developing students’ STEAM and Soft Skills which enable them to work and communicate effectively with others and have proficiency in Science, Mathematics, English, Technology and Art. We teach students to develop the specialized skills by allowing them to explore their own interests through a variety of subjects and encourage them to practice their critical thinking, creativity, problem solving and life skills. When students graduate from our school, we aim for them to apply these skills in their careers and further education.

We offer the Communicative English Programme (CEP)to our Secondary 4-6 students. In this programme,

we have 4 learning streams including:

1. Mathematics - English 3. English - Chinese

2. Science - Mathematics (IPST) 4. English - Japanese